মঙ্গলবার ১০ মার্চ, ২০২৬
পর্ব-১৩৬: রবীন্দ্রনাথ ছাত্রদের মশারিও গুঁজে দিতেন

পর্ব-১৩৬: রবীন্দ্রনাথ ছাত্রদের মশারিও গুঁজে দিতেন

শিক্ষক রবীন্দ্রনাথ। রবীন্দ্রনাথের মনে হয়েছিল ‘ছেলেদের মানুষ করে তোলবার জন্য যে-একটা যন্ত্র তৈরি হয়েছে, যার নাম ইস্কুল, সেটার ভিতর দিয়ে মানবশিশুর শিক্ষার সম্পূর্ণতা হতেই পারে না।’ এই ভাবনা-দুর্ভাবনা থেকেই আশ্রম-বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠা। হাজার ব্যস্ততার মধ্যেও সেই...
পর্ব-১২১: মহারাজ অফ শান্তিনিকেতন

পর্ব-১২১: মহারাজ অফ শান্তিনিকেতন

(বাঁদিকে) ক্ষিতিমোহন সেন। (ডান দিকে) রবীন্দ্রনাথ ও নেপাল রায়। ঠাকুর-পরিবারের এক ব্যতিক্রমী চরিত্র দ্বিপেন্দ্রনাথ। দ্বিজেন্দ্রনাথের জ্যেষ্ঠ পুত্র তিনি। রবীন্দ্রনাথের গান যিনি সযত্নে কণ্ঠে ধারণ করেছিলেন, সংরক্ষণের ব্যবস্থা করেছিলেন, যাঁকে রবীন্দ্রনাথ তাঁর ‘গানের...
পর্ব-১১৪: ঠাট্টা করলে যে বুঝতে পারত, ঠিক সময়ে হাসতে পারত

পর্ব-১১৪: ঠাট্টা করলে যে বুঝতে পারত, ঠিক সময়ে হাসতে পারত

রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর। রবীন্দ্রনাথের লেখায় হাস্যরস আছে। কখনও নির্মল হাস্যরস, কখনও বা শাণিত ব্যঙ্গ। রবীন্দ্রসাহিত্যে হাস্যরস কখনও মুখ্য হয়ে ওঠেনি। ‘হাস্যকৌতুক’ ও ‘ব্যঙ্গকৌতুক’ নামে তিনি দুটি ছোট বইও লিখেছিলেন। বইয়ের নামে ‘কৌতুক’ থাকলেও...

Skip to content